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JOGO: VIRA LETRAS
FABRICANTE DO ORIGINAL: Estrela
COMPOSIÇÃO DO JOGO: 2 dados com 6 faces, representando
quantidades do 1 ao 6. 64 cartelas com as letras do alfabeto (sendo vogais: 7
letras A, 7 letras E, 6 letra I, 7 letras O, 4 letras U. Consoantes: 2 letras B, 2 letras C, 2 letras D, 1 letra F,
1 letra G, 1 letra H, 1 letra J, 3 letras L, 2 letras M, 2 letras N, 2 letras
P, 1 letra Qu, 3 letra R, 4 letra S, 2 letra T, 2 letra V, 1 letra X, não
contém letras K, W, Y).
PREPARAÇÃO DO JOGO:
Distribua todas as cartelas do jogo na mesa, com as faces
voltadas para baixo. Entregue lápis, borracha e uma folha de papel para cada
participante.
REGRAS DO FABRICANTE ORIGINAL:
REGRAS ADAPTADAS (MODO DE JOGAR):
- Sorteie o primeiro jogador para
iniciar a partida.
- Na sua vez de jogar, cada
jogador rolará simultaneamente os dois dados. Ele deverá contar os pontos
dos dados e virar uma quantidade igual de letras do centro da mesa para
cima.
- O participante poderá pegar as
letras q virou e manuseá-las até conseguir formar uma ou mais palavras com
elas. Depois de formar as palavras, ele deverá escrevê-las na sua folha, devolver
as letras que não usou para o centro da mesa (com a face virada para
baixo) e guardar consigo as letras que usou nas palavras formadas.
- Se o participante não conseguir
formar nenhuma palavras, deverá devolver todas as letras para o centro do
mesa e passar a vez ao próximo.
- O jogo termina quando todas as
letras do centro da mesa houverem se esgotado, ou quando os participantes
concordarem que não é mais possível formar nenhuma palavra com as letras
restantes.
- Ao final do jogo, cada
participante deverá contar quantas letras obteve no total, com as palavras
que formou. Vence o jogador que tiver mais letras.
- Podem ser formados todos os
tipos de palavras, exceto nomes próprios.
ATENÇÃO, MEDIADOR!
Se você é o adulto que está mediando
a partida entre as crianças, fique atento para as seguintes dicas:
·
O
jogo é indicado para crianças a partir de 6 anos.
·
Se
as crianças participantes estiverem em fase inicial de alfabetização, não
corrija as palavras escritas por elas, permita que as crianças formem as
palavras “do seu jeito”, desde que elas consigam “ler” dando sentido à palavra
que produziram. Ex: se uma criança escrever “AVO” e conseguir explicar que A=
Ca, V= Va, O= Lo, ela está na hipótese silábica com valor sonoro, e você deverá
aceitar a palavras que ela formou.
·
No
caso de aluno em estágio inicial de alfabetização, caso eles não consigam
formar nenhuma palavra sozinho, você poderá ajudá-los dando sugestões: EX: a
criança sorteou as letras F, R, V, O, L, O, mas não conseguiu formar nenhuma
palavra com elas. Você poderá sugerir “eu estou vendo que aí nas suas letras dá
para formar a palavra ‘OVO’, será que você consegue encontrá-la?”
·
Caso
as crianças participantes estejam em estágio mais avançado de alfabetização e o
objetivo do jogo seja trabalhar ortografia, tenha à mão um dicionário para que
os alunos possam consultar em caso de dúvidas e/ou discordâncias sobre a grafia
das palavras.
PARA CONFECCIONAR O JOGO imprima, recorte e plastifique a tabela abaixo:
PARA CONFECCIONAR O JOGO imprima, recorte e plastifique a tabela abaixo:
